小学语文阅读素养的表现形式

时间：2025-06-04 02:04:41  编辑：翡翠原石网  访问：478

“双减”背景下家长参与小学生阅读习惯养成：意义、问题、策略，10］罗士琰，宋乃庆，王雁玲.基于实证的小学语文阅读素养研究：内涵、价值及表现形式［J］.教育学刊，2016（10）：77-83.［11］郜云雁.语文教育期待阅读...

株洲市小学语文学习任务群视域下单篇阅读教学竞赛举行，株洲市小学语文学习任务群视域下单篇阅读教学竞赛举办。此次竞赛由株洲市教育...此次竞赛的成功举办，不仅展示了株洲市小学语文教师的教学风采和专业素养，也...

浅谈“双减”背景下小学语文作业的创新设计，本文通过对部编版小学语文教材具体课例的分析，探讨小学语文学科作业设计的创新...长周期作业的合理设计，能够对学生语文核心素养的整体发展有较好的促进作用。

小学语文教学中“收”与“放”的平衡艺术探析，比如，学生在课外阅读中发现的一些新颖写作手法形式，教师可将其引入课堂教学，...通过评价引导学生在“收”与“放”的平衡中不断提升自己的语文素养。小学语文...

竹园小学:“双新”背景下提升低年级学生语文阅读素养的策略研究——2022学年(语言与人文领域)校内课题研究阶段性成果展示，在小学语文教学中基于核心素养开展阅读教学，是立德树人教学的要求，也是教育...“理解、使用、反思和参与”——阅读的认知过程和外在形式，即怎么读。语文...

书页间的神奇之旅——罗庄区褚墩镇中心小学开展语文整本书阅读专题研讨活动，罗庄区褚墩镇中心小学组织开展了小学语文整本书阅读专题研讨活动，旨在通过课例...专题讲座等形式，深入探讨整本书阅读的教学策略和方法，从而促进学生语文学科...

·小学语文学困生实施补习、辅导与答疑的路径研究，摘要：小学语文学困生的补习、辅导与答疑是提升其学习能力和学科素养的重要...小学语文学困生因基础薄弱和学习习惯欠佳而常常在课堂学习中表现出明显的学...

临沂东城实验小学开展语文读书素养展示活动，近日，临沂东城实验小学举行语文读书素养展示活动，同学们通过多种表演形式展示...本次比赛，同学们积极参与，勇于表现，不仅展示出读书成果，更是校园文化的...

大同市浑源县召开小学语文古诗阅读教学研讨会，探寻教学之法”为主题的小学语文基于核心素养的古诗阅读教学研讨会在浑源县教育...常永霞与李素娟、张素霞、吴晓慧、乔彩虹四位老师以问答的形式进行了《核心素养...

新课改背景下小学语文单元整体教学初探，新课改背景下，我积极实践小学语文单元教学方式，本文以三年级语文（上）第六...表现形式整合：4篇课文运用“借景抒情”方法，借助想象、联想、巧用修辞、详略...

竹园小学:张杨｜让每个孩子在语言表达中经历成长——一年级语文教师参与幼小衔接联合教研，一年级的语文老师们结合课堂《咕咚来了》对提升小学语文素养展开探讨。高志梅...强化他们的语言表现力与情感体验。李岩老师提到，小学语文素养包含语言建构与...

借助沉浸体验鉴赏小学语文阅读素材，通过这种沉浸式的阅读体验，学生能够在享受阅读乐趣的同时，提高自己的语文素养...在小学语文的教学中，将阅读课堂延展至创意写作与绘画活动，是一种有效的教学...

创设情境提升小学语文阅读教学实效，兰陵县实验小学语文教师在教学中，结合这一年龄段学生的性格特点，通过多种形式...有趣味的阅读课堂，从而提升小学语文教学的效率与质量。比如，在教学《动物王国...

2024春城南学区小学语文群文阅读赛课活动成功举行，随后，曾国瑛设计的“拓展阅读识方法”让学生在几篇文章中找出了表现明贬实褒的...提高了群文阅读教学水平，加深了小学语文教育的钻研意识，对全体参赛者的教学...

浅谈小学语文中促进大阅读的策略，本文从基础教育中语文教学的内容中来分析大阅读教学形式的应用策略，供其他教育...在小学语文的大阅读教学中，教师应该始终把培养学生终身阅读的理念贯穿其中，...