教育家精神的价值逻辑及其旨趣

时间：2025-06-21 04:24:56  编辑：翡翠原石网  访问：819

博物馆迈向世界一流博物馆新征程——博物馆学沙龙第4期，以便在既定的逻辑中突出鲜明的博物馆化特色，在传播精神价值中突出文明的...目前正在讨论的“研究型博物馆”对于“研究”成果的重视及其衍生的“研究型展览...

武姝含｜西方中心主义的文明叙事及其现实困境，一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。人类只有肤色语言之别，...为共同应对文明危机、化解文明困境，创造符合人类文明交往旨趣的国际环境，...

谢鹏程：论《孟子》中的人权理念，西方启蒙人权观所解释的人是抽象的个人，是一种逻辑假设。例如，启蒙哲学家假定...在文明国度中，个体价值发展的需求和社会发展的要求使教育成为进步的永恒...

教师研究丨教育科学研究院课题组：坚持以教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设，知识及其在教育中的价值需要被重新审视。作为新时代教师，精深的专业知识不可或...庞立生，李铁铮.特有的教育家精神的本质内涵与价值旨趣东北师大学报（哲学...

高校劳动教育的功能定位与优化举措，劳动教育在高校人才培养中的定位与价值劳动教育是落实立德树人根本任务的重要...教育家陶行知认为，要通过劳力而劳心。劳动教育既不是单纯的生产教育或技能教育...

构建自主的边疆学知识体系：内涵、路径与话语权，家国情怀是进行理论认知与科学实证中所需坚持的价值取向。唯有遵循上述逻辑与...[1]邢玉林：《边疆学及其研究的若干问题》，《边疆史地研究》，1992年...