李泽厚教育学可能成为未来社会的最主要的中心学科

时间：2025-06-07 03:53:58  编辑：翡翠原石网  访问：934

易中天：我看李泽厚是没什么事可做、没什么路可走了，不过，李泽厚的影响超出学科范围，真正成为一代青年学人的精神偶像，却是在20...这都得感谢李泽厚。没有他，我们当真可能仍在黑暗中摸索。这是一种智慧的启迪...

李泽厚：好的教育，是一趟“美的历程”，“美学”也曾很“李泽厚”——他是上世纪80年代的思想启蒙者。那是个有理想和...教育学将成为未来社会的核心学科在未来，教育学会成为核心学科，教育心理学将...

李泽厚25年前的预言直击今天人身不由己的最大痛处，李泽厚:不错。教育不应再成为实现其他事务的手段,如成为培育资本社会所需要的...可能成为未来社会的最主要的中心科学……这也许恰好是马克思当年期望的自然...

李泽厚丨喜欢陶渊明的生活境界，教育学是未来社会的中心学科。李：我的原话是：“这可能是唯物史观的未来发展...可能成为未来社会的最主要的中心科学。”马：还有，您提出教育应以培育人性为...

李泽厚的“冷冻头颅遗嘱”已执行，人生最后震撼的感叹号，李泽厚逝世后，曾有几位学人问我：李先生的这个遗嘱最后落实了没有？我答：“...而是期望未来脑科学高度发达后，来验证自己的积淀理论。上世纪六十年代初，李...

李泽厚：人是什么？什么是人？，李泽厚：教育学，可能成为未来社会的最主要的中心学科九十李泽厚最后的访谈李泽厚的哲学与美学人类学历史本体论点击图片即可购买融传统文化与西方经典...

李泽厚26年前的预言，直击今天这个内卷、异化的时代，李泽厚指出，21世纪将是教育学的世纪，教育应返回以塑造人性为根本的古典之道...可能成为未来社会的最主要的中心科学……这也许恰好是马克思当年期望的自然...

李泽厚25年前的预言，直击今天我们身不由己的最大痛处｜文化纵横，李泽厚指出，21世纪将是教育学的世纪，教育应返回以塑造人性为根本的古典之道...可能成为未来社会的最主要的中心科学……这也许恰好是马克思当年期望的自然...

当设计哲学遇见乡土——上海交大周武忠的乡村振兴“设计革命”实践，2011年，艺术学升格为学科大类，设计学成为一级学科。与全国的大学一样，上海...引领着学科稳步前行，驶向更加美好的未来。在乡村设计的征程中，周武忠教授始终...

李泽厚：好的教育，是一趟“美的历程”——中小学教师的关键性影响，教育学将成为未来社会的核心学科在未来，教育学会成为核心学科，教育心理学将...可能成为未来社会的最主要的中心学科。”李泽厚认为，社会的现代化程度越高，...

李泽厚|“未知死，焉知生”与“未知生，焉知死”，李泽厚：教育学，可能成为未来社会的最主要的中心学科李泽厚丨活得怎样，是生活境界和人生归宿的问题九十李泽厚最后的访谈李泽厚：我的认识论的几个要点李...

教育是一门什么科学？，全国人大代表）预言教育学“可能成为未来社会的最主要的中心学科”，并说：“人...为可能成为未来社会的最主要的中心学科的教育学提供哲学基础。李泽厚多次指出...

李泽厚：好的教育，是一趟重新确定意义的“美的历程”，在当代著名学者、哲学家李泽厚看来，教育的根本目的在于塑造人、塑造优秀...教育学将成为未来社会的核心学科在未来，教育学会成为核心学科，教育心理学将...

“学中之人”与“人大于学”——现代文学学人研究的必要、难度与可能，从代际的角度研究学人，并非现代文学学科的发明。鲁迅与李泽厚早已提出这样的...并且在高等教育中与文艺学、民间文学等学科一道异军突起，成为新的时代语境中的...

福建教育出版社好书推荐，《李泽厚论教育》内容简介：李泽厚的教育思想扎根于其哲学观、美学观、思想...“教育学可能成为未来社会的最主要的中心学科”“教育的本质是人的心理建设”“...