学生消费情况调查报告

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求一份大学生收支状况的报告，大学生生活费收支状况调查报告第一部分:调查方案设计一、调查方案一、调查目的:通过对大学生生活费收支转狂的调查,对现代大学生的二、调查对象:华南理工大学全体学生三、调查单位:抽取的样本学生四、调查时间:2010年10月1日-11月五、调查人员:陈烨迟照彬六、调查组织和方法:1、设计调查问卷,明确调查的方向2、分发调查问卷.随即抽取华南理工大学大一、二、三、四本科在校学生个40人左右为调查单位3、根据有效问

大学生生活消费情况调查报告，大学生消费调查报告,主要是学生在校期间的消费,应从以下几个方面写,1,生活消费情况,也就是每月的吃饭费用,2,买衣服,3,买零食,4,买洗化清洁方面的消费,5,买学习资料和书籍方面的,6,话费情况,7,其他消费,最后在算出以上各个消费所占的比重,提出合理化建议就好了

求高中生消费情况调查报告，(一)高中生消费水平太高在校高中生拥有手机的数量上很惊人的,据不完全统计,仅高中一年级拥有手机、小灵通的数量平均没班在10部以上,而且他们的手机样式新颖,讲究国际品牌,有的手机比起大人的来有过之而无不及,这一部分有手机的人,很大一部分的是自己家的亲戚给的,一部分的人的手机是自己买的,还有一部分的人的手机是朋友送的.且根据所调查对象反馈的信息:认为很有必要或有必要配备手机的高中生占调查总人数的36

中职生消费观念和行为的调查2000字，当前中职学生消费行为的现状展示(一)中职学生消费行为的现状1.中职学生的经济来源的调查中职学生的经济来源是指中职学生在校期间支付其学习、生活费用等花费的来源,主要有父母或其他亲友资助、个人勤工俭学、奖助学金等几种形式,本文只对主要经济来源进行调查和分析.2.中职学生月消费水平的调查从调查可以发现,中职学生每月的消费总额与他们家庭的所在地、家庭月平均收入、所读专业、是否住校和零花钱的来源五个方面相关

关于大学生消费情况的调查报告，调查报告一般由标题和正文两部分组成.(一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.(二)正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.1.前言.有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组

大学生消费调查报告怎么写呀，在写之前,先要进行一些必要的调查.然后再写调查报告.可以把消费分成几个部分,统计一下各部分所占的比重,然后进行必要的分析.

求一篇关于大学生消费情况的调查报告1000字左右谢谢，大学生作为特殊的消费群,本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施.结果表明,大学生月消费总额贫富差距大,“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”逐渐增长,消费呈现向多元化发展,理财和储蓄观念仍十分淡薄.因此,应形成更好的消费氛围,指导大学生合理规划自身消费构成,增强理财意识,注重精神消费,树立科学合理的消费观.本调查旨在分析

求关于中学生消费情况的调查报告，中学生理财调查报告我国传统的家庭教育是不愿意让中学生接触金钱的,认为从小持币会使孩子思想受到铜臭气的不良影响.这种消极防范导致中学生缺乏经济意识,出现盲目消费,不会理财等现象.其实,作为家庭成员之一,中学生不可能不和钱打交道,试图给中学生创造一个真空的消费环境是不切合实际的.因此,中学生适当地注意增强经济意识,对健康成长十分有利,也便于提高辨别和分析能力,促进逻辑思维能力的提高.为了让自己的孩子更好

中学生手机消费调查研究性报告，随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,而且,还是大人们的事而已,大学生、中学生,想也别想!但是20世纪的今天,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得学生身上还有两部手机呢,那更不用说手机电话卡了.从以前的“水壶”到现在

关于中学生在寒假消费状况的调查报告，一、研究背景:目前,许多初中生的消费观存在着一定的误区,那么,我校学生的消费观又是怎样的呢?我们带着疑问进行了“后中学生的消费观”调查.二、研究目的:了解我校学生对消费的看法,跟家长和老师的看法做比较,从而树立正确的消费观、消费心理.三、研究计划及过程:(1)步骤概述第一阶段:设计一个调查问卷,通过它了解后中学生的一些看法.第二阶段:上网,去图书馆查找资料,仔细分析挑出重要内容.第三阶段:总