校内减负校外增负

时间：2025-06-06 11:52:21  编辑：翡翠原石网  访问：581

家长的无奈：校内减负校外增负，减负是个老生常谈的话题，但依然有很多家长抱怨：“校内减负，校外增负”。放学后、寒暑假各类补习班，辅导班遍布大街小巷，学习负担不减反增。家长的无奈：...

教育部：切实避免“校内减负、校外增负”，《通知》要求各地要把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容，切实避免“校内减负、校外增负”。

校内减负、校外增负，怪圈怎么破？，需求供给两手抓如何从根本上解决“校内减负、校外增负”的问题？不少一线教育工作者认为要从需求和供给两端同时着手。一方面，从需求端出发，引导家长不盲从、...

日报评校内减负校外增负，小学还好，初中生几乎没有了假期，辅导班于是校内减负、校外增负，不管怎么改，孩子的课业负担就在那里。除非不按分数来评判成绩，否则很难解开这个难题。本文为“九方鱼论”独家原创，未经许可...

校内减负校外增负?校外培训班为何"一座难求"，校内减负，校外增负。一方面是学校减负后的轻松自如，另一方面是校外培训的热火朝天。体制内的素质教育与体制外的应试教育离奇地组合在一起，构成了今天城市...

[第一时间]打破“校内减负校外增负”怪圈校外培训热度不减加重学生学业负担，视频简介：打破“校内减负校外增负”怪圈：校外培训热度不减，加重学生学业负担。

教育改革入深水区面临两道考题校内减负校外增负待解，原标题：教育改革入深水区面临两道考题校内减负校外增负待解事关每个孩子的两道“考题”(深聚焦)谈及未来教育改革与发展，今年的全国两会上，两道“考题”的...

校内减负、校外增负？校外教育培训监管司对此说不，特别是校外培训机构无序发展，‘校内减负、校外增负’现象突出……”“对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃...

“校内减负”不能变成“校外增负”，破解“校内减负、校外增负”基础教育痛点的一怪圈，要从需求与供给两端入手，一方面打破“唯分数论”，优化评价体系，淡化分数焦虑，一方面要提升学校教育的...

[第一时间]打破“校内减负校外增负”怪圈教育部：加大校外培训机构治理力度保障学校课后服务时间，视频简介：打破“校内减负校外增负”怪圈——教育部：加大校外培训机构治理力度，保障学校课后服务时间。

日报评校内减负校外增负：顽瘴痼疾屡禁不止，今年的全国两会上，“校内减负、校外增负”问题得到不少代表委员的关注。一边是下大力气治理，一边是乱象屡禁不止，说明“顽瘴痼疾”治理之艰巨。校外培训增负担...

日报系列视频《委员说》：校内减负校外增负如何破解？，在本期节目中，全国政协常委、副秘书长朱永新指出，学校给学生减负的同时，校外辅导机构却在给学生增加负担。作为教育专家，朱永新表示，应该进一步推动教育改革...

校外培训火爆，校内减负校外增负，只用两招就能走向平衡！，这虽然对于学生减负起到反作用，一定程度上造成校内减负校外增负，但是，只要家长愿意，又有什么呢，毕竟，减负的决定权，最后还是在家长手里。不过，我觉得培训...

校内减负校外增负？苏华委员：让学生在学校“吃饱吃好”，然而，校内课业负担向校外转移成了普遍现象，造成“校内减负校外增负，学校减负家庭增负”。而校外培训机构“有行业，无行规”“有教师，无资质”“有教学，无...

如何避免校内减负校外增负？教育部“作业十条”坚决防止机构给中小学生留作业，坚决防止校外培训机构给中小学生留作业，切实避免校内减负、校外增负。赵国弟认为，其实现在学生的负担过重，校外培训机构的作业占了很大一部分。他建议，规定...