做专业的教学者

时间：2025-06-06 02:17:52  编辑：翡翠原石网  访问：321

经由写作走向教育的“自由王国”，实践：教师专业成长的深厚土壤教师要做学习着的教育实践者。无数名优教师的...怎样做会更好？其三，教学反思离不开比较。反思是一种思辨，而思辨常常需要...

创业一年后，假如我再回大厂，他们都是我的潜在消费者。当然，一旦养成了这个习惯之后，我会有几个觉察：1....这里面不需要我们在这个地方专业到了一定的程度，因为：自己会做和陪跑或教学...

科技“织”梦产教共融——记西安工程大学实验室主任樊威“纺织＋”育才创新，面对刚入学的学生，樊威深知必须打破纺织专业就是“纺纱织布”的传统认知。学纺织到底能做什么？一线教学中，一件件有科技含量的纺织制品成了有力的教具。...

总书记关切事丨流金淌银！北国冰雪资源释放新红利——冰雪经济高质量发展新实践之一，就读于哈尔滨学院冰雪运动专业的他一到寒假就来做志愿者，边运动边教学，“我带的学生上一节课就能自己滑起来，五节课就能滑得不错”。随着冰雪运动的推广和普及...

挺膺担当青年力量|用坚守诠释使命担当——记四平市铁东区司法大队姜楠，那一刻，姜楠深刻体会到：司法不仅是的执行者，更是生命的守护者。...为司法宣传事业和司法专业教学贡献了自己的一份力量。以爱为盾：做困境学子的...

首都经济贸易大学2025年公开招聘公告（第二批），（四）教学岗位（专业技术十级）需求原则上招聘毕业生，对于优秀的、有相关...（五）未通过招聘程序的应聘者不做单独通知，应聘相关材料不予退还。（六）从...

与新时代同向同行做信心如磐的逐梦者，对标工匠之师高度，做匠心独运的精研者；秉持清正廉洁操守，做纪律严明的捍卫者...将以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到教学中，创新教学方式，讲好思政课，...

甜咸豆花battle算什么？南开教授用100种玩法让学生“动起来”，他们进入南开，最低分数线也要达到全省TOP1%，有的专业要达到TOP0.5%、...“怎么做”则聚焦与之相配套的有效教学活动。从学习者体验视角，建设“脸上有...

当“做游戏”成为一场生存游戏：独立游戏开发者的挑战关卡，开发者方方形容做独立游戏“就像戴着镣铐跳舞。”组建一支稳定的小型团队也是...目前国内游戏设计相关专业整体数量较少，且教学质量参差不齐，独立游戏开发者...

职业本科生，等待被认可，教育部2025年修订的《高等职业教育本科专业教学标准》（后文简称《职业本科...也是企业项目的承担者和创业者；在项目化教学的过程中，大量的企业人员参与教学...

河北省首批燕赵名师工作室建设启动，根据要求，燕赵名师要追求教学卓越，做学生发展的核心引领者；要加强专业引领，做教师成长的促进者；要注重教育创新，做改革实践的探索者；要勇于社会担当，...

高质量发展看|冰雪经济释放老区发展新动能，他耐心细致地为每位滑雪爱好者提供教学服务。他告诉记者，一开始，自己在滑雪场做一些协调工作，后来看到来自外地的教练员的专业技能后，便对这一行业产生了...

学校举办新教师教学能力提升培训启动仪式，一是革新教育理念，做创新教学的开拓者和课堂改革的先行者；二是夯实专业根基，做知识更新的奋进者和行业前沿的探索者；三是坚守育人初心，做学生品格的塑造者...

做快乐的自主学习者培训，掌握学习的建构本质，做专业的学习者.实现学员“要我学”到“我要学”的心态...讲师讲授、影音视频资料、多媒体教学工具、问题解答、案例分析、实战模拟等，...

南开大学教授李霞：用100种有效教学活动让课堂“活”起来，他们进入南开大学，最低分数线也要达到全省TOP1%，有的专业要达到TOP0.5%...“怎么做”则聚焦与之相配套的有效教学活动。从学习者体验视角，建设“脸上有...