区域教育家型校长培养的实践与思考

时间：2025-06-20 00:00:19  编辑：翡翠原石网  访问：183

西北民族大学校长王彦斌：探索数智时代教育新范式培养兼具创新力与人文情怀的未来人才，分析认为，王彦斌提出“探索数智时代教育新范式，培养兼具创新力与人文情怀的...难以培养适应技术快速迭代的复合型人才。（二）人文缺失的风险警示：技术至上...

当千年文脉邂逅AI赋智：石室中学发布三年行动方案开启数智教育革命，为高校输送了大量德才兼备的创新型人才。”成都市教育局副局长唐敏成都市教育...成都石室中学副校长赵清芳赵清芳副校长强调，全面贯彻党的教育方针，把立德...

如何以科普之翼助力中山创新腾飞？丨理论周刊·圆桌，人才培养和实践基地建设协同发展。在科普内容开发上，组织高校教师、科研人员与...长春理工大学中山研究院是中山市首个高精尖领域硕博联合教育培养基地。智能...

2025年《教师报》各版面征稿启事，以专栏的形式系统呈现局长或者副局长关于区域教育发展的思考和实践，每位连续...教师报·教育家版思想版·5版【会客厅】名校长访谈。“会客”名校长，选择...

刘莉莉等：校长力提升：个性特质与组织环境哪个更重要？，其二，培养开放性特质能够增强校长对新教育理念的接受和应用能力，促进校内外的...教育强国建设呼唤教育家办学，而教育家型校长的核心表征就是卓越力。本研究...

在杭电，不止一个数字产业特色班，‘课程-实践-就业’贯通式培养，降低就业适配成本，实现教育链与产业链高效衔接...形成高等教育服务区域发展的创新范式。当然，仅靠这些数字产业特色班，不足以...

在全国组织工作会议上的讲话，提高教育实践活动质量、提高选人用人质量、提高党内生活质量、提高人才培养...培养复合型，跨领域交流是行之有效的途径。有的要从国企、教育、...

第63届高博会教育强国论坛|媒体报道集锦（三），“教育家精神的时代内涵与实践探索”主题论坛上，专家学者共话新时代的教育。...东北大学等高水平大学书记校长、顶尖专家学者、创新型企业家等，共同开展教育...

江苏为什么涌现如此之多“教育家型教师”？一起随我们寻找答案——，江苏省“首批教育家型校长创新培育计划”培养对象，从“不会上课”的被听课专业...“教育家型教师的成长需要保持理论与实践的张力。”正如李政涛所言：“我们...

贾文键校长参加“新文科视域下外语学科建设与发展论坛”，系统探讨学科交叉融合路径与人才培养模式革新，为高等外语教育的战略规划与发展...在数智赋能方面，北外创设“德语/俄语+大数据管理与应用”双学位复合型人才培养...

丰台区召开青少年人工智能教育暨区域教育优质发展座谈会多方共绘未来教育新蓝图，提前规划构建集人工智能通识教育、课程实践、创新思维培养和人才发现为一体的...可推广的区域AI教育生态构建范式，为培养兼具科技素养与人文情怀的时代新人...

崇明区平安小学发展性督导评价意见书，社会实践等载体，努力培养学生健全人格与社会责任感。三是深化劳动教育，引领...具体表现及如何在教育教学实践中有效落实，缺乏深度理解与思考,导致“幸福教育...

人大附中航天城学校校长周建华：以“解放心灵”构筑未来教育生态（上），于人大附中的平台完成从名师到教育家型校长的精神跃迁，为新时代教育高质量发展...及至2023年仲夏“人大附中航天城学校教育家办学实践研讨会”，这株名为“教育...

让村小变“名校”，东莞“85后”女校长有何高招？，通过聚焦东莞一线杰出校长，生动展示教育家精神和治校故事，进一步加强教育治理...可见该校对培养未来型复合人才的精准定位，体现其在空间布局与AI+教育的提前...

集萃教育基金会王宇：探索培养“知行合一”的终身学习者，当代的教育家们也早已认识到实践之于学习的重要性。北京大学原校长林建华...类似于“学行交替”的高校学生培养项目，在国外已经有多年实践，并发展出了一...