七年级课文最后一课都得写的复述

时间：2025-06-02 11:24:48  编辑：翡翠原石网  访问：703

《十月》2023年第1期｜石一枫：逍遥仙儿（选读），我看您最该上的一课，首先就是规矩。说得具体一点，要懂得不能肆无忌惮地影响...就连一旁伺候的“三儿”和“六子”都被搞得气喘吁吁。在小院儿里，在湖畔，在...

合阳教师郭晓露：赴一场“美好”之约，《统编教科书关于复述能力的编排及教学建议》的报告，收获颇多。置身于课堂...“减”得是负担，“提”的是质量。所以我们从时间安排，教学应用，教法应用，...

教师考编面试如何出彩？逆袭+高分的试讲思路和技巧，即便是考得是你写过和练习过的课题，如果平时只是死记稿子【尚且不谈别人稿子...从第1课一直看到最后一课，一节节理清重点难点…可能不少考生有以下现象：看到...

各科都有！合肥中小学作业要这样布置，第三学段（5-6年级）1.根据课文要求当堂进行仿写、续写、写感悟等小练笔。2....比如七年级课文中，由寓言可引申到《伊索寓言》，由法布尔可引申到《昆虫记》，...

民国时期武汉大学“作文”教学研究，在课程设置上，一方面，每个系、每个年级都有各自的专门科（课）目；另一方面，...6月29日上午上甲组二课，归来改二年级诗作七本。7月3日晨上甲组一课，回家改...

以研促教以教带研固始七小2023年十月教研月活动纪实，设计了三个环节：复述课文，帮助学生准确把握课文内容，然后聚焦这篇课文的重难点——探讨笑声，最后引导学生根据自己的生活实际来谈一谈自己成长中的有趣的...

合力增效守候云端，《小猴子下山》是第七单元的第四篇课文，一篇童话故事。课文中所配的五幅插图...邱老师先让学生看表格复述，继而提高要求练习精彩复述，开展有梯度、有层次的...

张贵栓：“类阅读”在语文教学中的应用策略，比如，部编版四年级语文下册第七单元，本单元的人文主题是“人物品质”。法国...在编排的单元习作体系中，即使习作策略单元，也都与单元主题统领下选编的课文有...

个个身怀教学“真功夫”，郑州市管城回族区东关小学魅力教师这样炼就！，最后落脚在实际应用。本节课从课文出发，提炼出重点句型后，在公园的不同区域，...岳寒静老师展示的是部编版二年级下册第七单元的第二篇课文《蜘蛛开店》。她...

鲁迅没有从课本“大撤退”但一直在“大变脸”，然后是划分段落、写感想文，最后是“藏起碗碟”的讨论。显然，的《故乡》...因为鲁迅骂过的人又都回来了。如此读鲁迅，鲁迅就真的死了。参考文献：《〈故事...

【乐乐语文·教学研究】《走一步，再走一步》教学设计，2.主要内容检测——找出记叙文的六要素，根据六要素请同学复述课文。3.根据...】教学反思《走一步，再走一步》是部编版七年级上册第四单元的第二课，这是...