崔峦依托教材编写特点做好表达教学

时间：2025-06-13 11:27:39  编辑：翡翠原石网  访问：236

“崔峦老师说教材”连载（八）丨《高年级教学建议（1）关于阅读教学》，今日，课程君就给大家分享课程中崔峦老师的报告《高年级教学建议（1）关于阅读...统编语文六年级教学目标17.统编语文高年级教材编写特色（一）从人文主题与教学...

夏花初绚逐梦日长——记中小学统编语文教学新理念研讨活动，我想还是在于吟诵恰切地表达了诗歌的内蕴。崔峦老师在讲座中也提到“群媒阅读”...教材主编谈教材，全国小学语文泰斗、小学语文统编教材主编之一崔峦先生为崂山...

崔峦｜低年级语文教学要以识字写字为重点，东南教科院再次邀请统编小学语文教材主编崔峦老师，针对当前小语教学现状，提出...听教材主编讲语文教学，全面精准地理解教材编写理念，更好落实教学目标。聚焦...

崔峦：依托教材编写特点，做好表达教学，今日，课程君给大家分享崔峦老师在“表达教学专题线上研修班”上所作的报告《依托教材编写特点，做好表达教学》，内容如下：依托教材编写特点，做好表达教学（...