双减后作业如何让学习提质增效各学区和教育集团这样探索

时间：2025-06-13 04:09:42  编辑：翡翠原石网  访问：658

2023年四川省工作报告：推进中医药综合改革示范区和中医药强省建设，推进义务教育学区制治理。健全学校家庭社会协同育人机制。探索拔尖创新人才早期...5.“双减”：减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。6.四川“1+4+...

乡村不是“双减”的薄弱地带，家庭教育质量也有待提升，“双减”后有些家长忙于工作，孩子与手机亲近的时间...回头看近一年来的探索实践，乡村地区落实“双减”要避免走哪些弯路？张根有：...

幼儿托育和义务教育优质均衡校内校外体育设施双向开放产教融合和科教融汇大学校区融入城区街区……你关心的教育问题在这里！，学区和集团已覆盖约80%义务教育学校，约20%的学区、集团已经成为了紧密型的...在此基础上，我们会结合落实“双减”政策，通过健全作业管理机制、提高作业设计...

“双减”后作业如何让学习"提质增效"？各学区和教育集团这样探索，原标题：“双减”后作业如何让学习"提质增效"？各学区和教育集团这样探索小学数学作业，答案就藏在校园里；小学语文作业，成为亲子关系的粘合剂；初中理化作业...