由优向强山东如何把优势教育资源的蛋糕做大

时间：2025-05-09 07:47:01  编辑：翡翠原石网  访问：165

青岛：教育医疗双“倍增”，市民幸福感“翻番”，民生“蛋糕”要做大，更要分好。大项目的落地落实，推动着基础教育和医疗卫生...中小学集团化办学覆盖率从2021年的34%提升到66%……之前教育资源不均衡的...

不忘初心！以教育之力厚植幸福之本，外省人才冯伟挺发现合肥教育资源优质，果断把孩子接到身边。教育改革，就这样...在今年全国两会期间召开的民生主题记者会上，怀进鹏表示，要做强教育资源，扩大...

由“优”向“强”！山东如何把优势教育资源的“蛋糕”做大?，从“有”到“优”、由“优”向“强”，山东具备哪些教育资源优势?实行了哪些有...“扩优提质”，就是要把基础教育的整体质量提得更高，把优质教育资源的“蛋糕”...

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为教育强国广辟人才通道十位教育厅局长访谈录，做大优质教育资源“蛋糕”，不断缩小城乡、校际、群体教育差距。在山东省，集团...济南市充分发挥智慧教育公共服务平台和济南市教育资源公共服务平台优势，...

以教育之强夯实富强之基，强化保障责任，持续做大优质教育资源“蛋糕”。为切实办好更加公平、更高...让那些身处不同环境的人都能够平等地获得教育资源的机会和渠道。推进教育数字...

半月谈丨为教育强国广辟人才通道十位教育厅局长访谈录，做大优质教育资源“蛋糕”，不断缩小城乡、校际、群体教育差距。在山东省，集团...济南市充分发挥智慧教育公共服务平台和济南市教育资源公共服务平台优势，...

山东：奏响扩优提质新乐章|各地教育成就巡礼，上述变化正是当地做大优质教育资源“蛋糕”的一个缩影。近年来，山东深化基础...此外，山东还重点实施高中办学质量评价行动，并开展区域高中教育资源供给预警...

《山东教育报》刊发“临沭县：义务教育优质均衡发展谱新曲”一文，就临沭县强校扩优、城乡一体高质量创建全国义务教育优质均衡发展县建设进行推介。，“小而优”转变，而且让教育资源“蛋糕”做大做优，群众的教育获得感和幸福...今年，临沭县教体局适时调整布局，把原分属于临沭街道的中心小学与街道中学合并...

初心所指教育必达，在上下一心的探索中可以看到，各级共同做大优质教育资源“蛋糕”。山东省...极大推动了教育资源数字化与配置公平化，满足了学习者个性化、选择性需求，更为...

由“优”向“强”！山东如何把优势教育资源的“蛋糕”做大？，从“有”到“优”、由“优”向“强”，山东具备哪些教育资源优势?实行了哪些有...“扩优提质”，就是要把基础教育的整体质量提得更高，把优质教育资源的“蛋糕”...

天津：把好学校办到百姓家门口|各地教育成就巡礼，如今，我们七里海镇的孩子也能享受到芦台一小这所百年老校的教育资源，在家门口...“我们的核心目的，就是要让东西南北中齐头并进，做大优质教育资源蛋糕，进一步...

做大做强区域教育资源“蛋糕”，扩大教育资源供给，有效满足群众在流入地的就学需求。如北京市研制《中小学...如何推动区域教育创新发展、整体提升区域教育质量是各个层面共同关注的话题。如...

教育部基础教育司副司长游森：夯实教育强国建设基点培养社会主义建设者和接班人，“这些成绩的取得来之不易，我们要认真总结，把我国基础教育的传统优势发扬好、...加强教育资源跨学段动态调整和余缺调配，增强教育资源配置的前瞻性和精准度。四...

打造职教高地“升级版”树立示范标杆更好服务新时代现代化强省建设，山东把产业升级对高层次技术技能人才的客观需求与社会对畅通职校学生成才、成长...推进高职教育资源向县域下沉，“把高职办到县域”，促进学生留在本地就业创业，...