教者从优才能吸引优者从教
时间：2025-06-06 18:26:10 编辑：翡翠原石网 访问：501
破解“大班额”需要“源头治理”，大幅度提高农村教师待遇，是吸引和稳定高水平农村教师的基础措施，只有“教者从优”才能“优者从教”。2013年中央、国务院的一号文件，提出“设立专项资金...
坚持以教育家精神引领新时代教师队伍建设，以“教者从优”吸引“优者从教”。教育评价是指挥棒，有什么样的教育评价就有什么样的办学导向。要坚持多样化发展的评价理念，对照教育家精神内涵要求，分层分类...
“教者从优”才能吸引“优者从教”，田辉霞此前担任县编制办主任时，就是资教生工作的大力支持者。在蕲春县的资教...吸引了两万多名大学本科毕业生到农村学校任教，其中服务期满者有超过一半的人...
如何让教师成为让人羡慕的职业福建出真招实招，‘教师成为令人羡慕的职业’，才能源源不断地吸引优秀人才从事教育事业，成为...实现优者从教、教者从优的普遍期待，增强教师职业吸引力。“《实施意见》明确...
坚持以教育家精神引领新时代教师队伍建设，以“教者从优”吸引“优者从教”。教育评价是指挥棒，有什么样的教育评价就有什么样的办学导向。要坚持多样化发展的评价理念，对照教育家精神内涵要求，分层...
城事｜虎年开工，泰州为何让“最大民生事”再站C位？，以硬成绩赢得真满意只有最优秀的人从事教育，才能培养出更优秀的人。会上，泰州...意在释放鲜明信号：激励“优者从教”，保障“教者从优”。朱立凡特别强调“三个...
总书记在全国教育大会上的重要讲话在四川教育系统引发热烈反响④，激励优者从教，落实教者从优，关爱教师成长，保障教师待遇，维护教师权益，着力...强化保障，吸引更多优秀人才终身从教；进一步落实“立德树人”根本任务，让教育...
学位建设跑出“加速度”教师队伍如何保量又保质，侧面反映出深圳这座城市及深圳教育的魅力和吸引力。为了让优秀教师“选得准、...推动优者从教、落实教者从优。■声音教育科学研究院教师发展研究所副所长...
杨东平：没有好待遇难得好老师，对于湖北省委书记李鸿忠提出的“要激励‘优者从教’，保障‘教者从优’”的...如何吸引优秀人才进入教师行业，是一个世界性的难题。2010年，联合国四大主要...
学位建设跑出“加速度”教师队伍如何保量又保质，侧面反映出深圳这座城市及深圳教育的魅力和吸引力。为了让优秀教师“选得准、...推动优者从教、落实教者从优。■声音教育科学研究院教师发展研究所副所长...
坚持以教育家精神引领新时代教师队伍建设，以“教者从优”吸引“优者从教”。教育评价是指挥棒，有什么样的教育评价就有什么样的办学导向。要坚持多样化发展的评价理念，对照教育家精神内涵要求，分层...
我县召开庆祝第39个教师节表彰大会暨教育系统先进事迹报告会，教育部门要充分发挥职能作用，吸引“优者从教”,保障“教者从优”；各乡镇、各有关职能部门要依法履行职责，为我县教育事业发展保驾护航。同时，要大力宣传全县...
自强不息培优教师队伍，优者方能从教，教者必须从优。而要实现这一目标，根本在于提升教师的职业吸引力，关键在于引导优秀的生源报考师范院校。对师范生实施“免费”和“公费”教育，是...
泰州市委书记朱立凡：激励“优者从教”保障“教者从优”，激励“优者从教”，保障“教者从优”，努力把教育这一最大民生实事办得更有质量...提升教师职业的影响力和吸引力，让他们能够安心从教、热心从教、舒心从教。“...
坚持以教育家精神引领新时代教师队伍建设，以“教者从优”吸引“优者从教”。教育评价是指挥棒，有什么样的教育评价就有什么样的办学导向。要坚持多样化发展的评价理念，对照教育家精神内涵要求，分层...