如何评价教科书文本内容的真假与去留

时间：2025-06-14 03:14:48  编辑：翡翠原石网  访问：935

陈建华、李公明对谈跨界、大文学史与全球史中的现代（上），含义究竟是什么以及应如何去评价，因此只能把它们放在一个很具体的语境里去讨论...当时的官方教科书否认这是带有革命性质的，主要持批判态度。但我就着重于其中“...

如何评价教科书文本内容的真假与去留?，石玉，嘉兴学院副教授（首都师范大学教育学院博士后）314000内容提要：非教育学立场的教科书文本评价停留在表层的文本真假与去留上，未能从教育维度对文本展...

陈建华、李公明对谈跨界、大文学史与全球史中的现代（上），含义究竟是什么以及应如何去评价，因此只能把它们放在一个很具体的语境里去讨论...当时的官方教科书否认这是带有革命性质的，主要持批判态度。但我就着重于其中“...